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2023年 6月 15日 模試受験の意義

最近、傘を持ち歩いている日に雨が降らず、傘を持ち歩いていない日に雨が降り、「なんだかツイてないな…。」と思っている野田みずきです。

皆さん、6月全国統一高校生テストお疲れさまでした!そろそろ、模試の解き直しは終わってきているでしょうか?

「もうやった!完璧!」という人へ 今回の模試で解けない問題がない状態ですね!いいじゃないですか!!でも、その解き直しは模試受験の意義に本当にかなっていますか?

「まだ、やってない…。」という人へ このままではせっかく受けた模試が「ただの演習」になってしまいます。模試受験の意義を理解しましょう。

では、ここで模試受験の意義とは何でしょう?

おそらく皆さんからは2つの答えが挙げられると思います。1つ目は「ここができるようになっているかな」という確認です。そして、2つ目は「どこが足りないのかな」の分析材料となることです。

私は2つ目の方が大きいと思っています。「模試受験の意義に学習したことの確認は含まれない」と言い切ることはできません。しかし、自身の能力の分析の方が模試受験においては重要だと思っています。

確認は解けたか解けていないか、できたかできていないかで終わります。一方、分析は、「なぜ解けなかったのか?(今回時間が足りなかった)→なぜ時間が足りなかったのか?(大問2で時間を使いすぎた)→なぜ大問2で時間がかかったのか?(計算ミスをして初めから解きなおしていた)→では、次回までに何をするか?(計算演習をする)」のようにうまくいった、あるいはうまくいかなかった部分の原因をつきとめ、改善策まで考えます。

成績がより伸びるのは確認にとどまる人か、分析まで行う人かは皆さんならわかると思います。

つまり、

模試受験の意義はその後の分析、およびその分析を次に活かすことです!!!

模試の解き直しをすでに終えた人へ ただすべての問題が解けるだけでなく、分析までしましょう!

模試の解き直しをこれからする人へ 早急に取り掛かり、丁寧に分析をしましょう!

成績が良くても悪くても受験だけでは「ただの演習」でとまってしまいます。

これからの行動で6月全国統一高校生テストを意義ある模試にしましょう!

応援しています!!!!!

 

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